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康路晨

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从技术人员走向优秀管理者

发布日期:2016-07-25浏览:6034

  • 课程背景

    技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人,这是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助管理者“突破管理瓶颈”为核心,以“全面、易懂、实用”为原则,讲授管理者应掌握的基本管理理念和方法,为学员提供关于如何处理实际工作的操作性建议,就管理者的角色定位、基本职责进行探讨和分析,引导您迅速踏上从技术能手到优秀的管理者

    课程价值点

    完成从技术人员到管理者心态的转换;完成从技术人员到管理者角色的转换
    养成技术经理必备的六大好习惯;掌握技术经理必备的四大基本功

    课程对象

    从技术/业务走上管理岗位的管理者

    课程时长

    13 H

    课程大纲


    第一讲
    心态转变-抓住问题的根本
    1、专业人员转化为管理人员的背景
    2、专业人员与管理人员的特质区别
    3、专业人员转化为管理人员的四大障碍
    案例分享:金牌销售员与卓越管理者


    第二讲 管理者应该掌握的四项基本功
    1、管理者的基本概念
    2、不同管理层所具备的技能
    3、管理中目标的关注与运用
    4、管理者的四项基本功之如何做工作计划
    5、管理者的四项基本功之如何进行分工分配
    6、管理者的四项基本功之如何修炼领导能力
    7、管理者的四项基本功之如何进行工作控制


    第三讲 如何与领导沟通
    1、与领导沟通的难题
    2、与领导沟通的要点、方式、方法与技巧
    3、与领导沟通谨慎换位思考
    4、向领导汇报方式和工具
    5、汇报会上领导常问的问题分类
    案例分享:没有责任感的员工是怎么被培养出来的


    第四讲 管理者的角色定位与转换
    1、管理者的工作现状分析
    2、管理者的角色定位与转换
    3、管理中的心理因素
    案例分享:如何给员工做职业辅导


    第五讲 管理者的习惯养成
    1、习惯的力量
    2、习惯养成的三大要素
    3、专业人员在管理上的六个不良习惯剖析


    第六讲 管理者须具备的个人习惯
    1、个人习惯——关注结果
    2、个人习惯——眼观大图
    3、传统思维的缺点
    4、渐变与突变理论
    5、个人习惯——紧扣要事


    第七讲 管理者须具备的团队习惯
    1、团队习惯——发展优势
    2、发展团队优势的技巧
    3、团队习惯——集思广益
    4、五种行为交往模式
    5、面对差异的方法
    6、集思广益的工具
    7、团队习惯——创造信任
    8、组织信任的关键要素 案例分享:如何让员工可以自动自发的工作


    第八讲 情境领导
    1、由管理到领导
    2、心与术
    3、如何判断四类员工
    4、如何针对四类员工采取不同的领导风格
    5、管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你

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